| Kleio nummer 7,oktober/november 2005 |
| dinsdag, 4 juli 2006 | | Stel je eens voor.... | | Inlevingsopdrachten in de geschiedenisles | | | Tessa de Leur | | | | | | | | De Frans-Duitse oorlog 1870-1871 | | Een overbodige confrontatie? | | | Marinus van Santen | | | | I | | | | De vernieuwingen volgens de commissie-DeRooy in havo 4 en 5 | | Het examenexperiment | | | Edwin Marshall | | | | . | | | | | | | | Het examenprogramma VMBO 2006 | | Kern-enverrijkingsdelen met aanvullende specificaties voor BB en KB/KL/TL | | | r | | | | | | | | | | De lerarenopleidingen en de moderne tijd | | Voors en tegens. | | | Cees Bol, Hans Pols,Yvo Smit | | | | | | | | | | | | En verder | | | | Noordbrabants Museum:'Broedertwist' | | | | | | Uit de Nexus-lezing van Francis Fukuyama | | | | | | | | Euroclio | | | | | | | | Boek van de maand | | | | | | | | Boeken | | | | | | | | VGNatuurlijk | | | | | | | | Kleiokrant |
|
|
|