Vanaf 1873 begon een nieuw hoofdstuk in de Nederlandse koloniale geschiedenis, de contracttijd (1873-1920). Contractarbeiders werd uit alle werelddelen geworven en met name mannen en vrouwen uit India spanden in aantallen de kroon.
Onderbouw/Bovenbouw: Onderbouw
Kleio redacteur Lisa Oskamp maakte bij haar arikel ‘Het passagiersschip ms Oranje. Geschiedenisbeleving rond een vervoersmiddel’ een praktische opdracht ‘tentoonstelling ontwikkelen’
In Kleio 1, 2021 staan drie 17de -eeuwse schilderijen die allen een associatie met voedsel in zich herbergen.
Ger Jan Onrust maakte dit overzicht van Nederlandstalige ‘historische’ strips
Gijs Korenblik schreef een stappenplan over stand-u
Een ‘zoek de verschillen’ opdracht voor in de les. Gemaakt door Niel Voogt en Bart den Uyl. Op basis van het Fresco ‘De school van Athene’ (1509/1510) door Rafaël Santi.
Materiaal bij de workshop ‘Werkvormen voor historisch denken’ door Marcel van Riessen werden genoemd in het artikel ‘Dag van verbinding.
Het vouwboekje historische vaardigheden hoort bij het artikel van Jens Lenders en Robbert-Jan Poortvliet.
Katla, een jonge, welgestelde vrouw, maakt in 852 een vaartocht van de Zweedse handelsstad Birka naar de belangrijke handelsstad Dorestad in het Frankische Rijk. Dit lesmateriaal is gemaakt door Daan van Leeuwen (Kleio 2, 2022)
Leerlingen onderzoekende methode van denken die eigen is aan de ontwikkeling van democratisch bestuur in de Griekse stadstaten. Het artikel verscheen in Kleio 6, 2021.
Artikelen
Menu
Actueel
Menu
VGN Kleio
Menu